Lista de exercícios sobre verbos

Essa atividade pode ser aplicada no Ensino Fundamental ou Médio
Conteúdo: verbos (regulares, irregulares, locução verbal)

1. Complete adequadamente:
a) Não ______ ontem ao cinema com vocês porque já ______ na semana passada. (ir)
b) Nós ______ à cidade quando os sinos da torre da igreja ______ seis horas da tarde. (chegar/tocar)
c) Todos ______ que o ano se ______ em quatro estações. (saber/dividir)
d) Naquela época, eu ______ cedo todos os dias e ______ ginástica. Hoje, ______ mal e por isso ______ disposição alguma de manhã. (acordar/fazer/dormir/ter)
e) Sempre ..... aos colegas que colaborassem. (pedir)

2. Identifique os tempos verbais utilizados em cada espaço do exercício acima (1).

3. Indique a alternativa em que um fato é anterior a outro em relação ao momento em que se está falando:
a) Assim que tomar banho, vou-me deitar.
b) Caso você o encontre, dê-lhe minhas lembranças.
c) Quando cheguei, todos já haviam saído.
d) Se você quiser, irei ao seu escritório.
e) Enquanto trabalhava, cantava.

4. Em qual alternativa do exercício anterior (3) há uma locução verbal? Converta-a em um verbo na forma simples.

5. “... e a flor de milho não será a mais linda.” Identifique o tempo verbal existente na oração. Passe o verbo para o pretérito imperfeito.

6. Quais os tempos verbais que constituem o modo subjuntivo?Quais partículas são auxiliares na conjugação de cada um deles?

7. Forme o modo imperativo afirmativo do verbo “escrever”.

8. Forme o modo imperativo negativo do verbo “gritar”.

9. Identifique as formas verbais abaixo: cantando, escrito, feito, copiado, escrever, passar e chorando.

10. Explique a diferença que há entre um verbo regular e um irregular.

Gabarito aqui.

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